SALUD BUCODENTAL

INES La buena higiene dental es esencial para mantener los dientes toda una vida y es importante que los niños adquieran buenos hábitos dentales desde temprana edad. Una buena higiene comprende:

* Lavarse los dientes dos veces diarias y utilizar hilo dental. --> INES
* Utilizar una pasta dental con fluoruro. --> DÉSIRÉE
* Hacerse chequeos dentales regulares. --> DÉSIRÉE
* usar un cepillo de dientes con cerdas suaves ( el cepillo dental debe remplazarse apenas la cerdas cominecen a doblarse). --> LOLI
* Limitarse en consumo de azúcar. --> LOLI
* Pedirle al odontólogo instrucciones sobre el correcto cepillado y uso dental. --> INES
* Enfermedades bucodentales. --> LOLI

Presentación de vídeo. --> LOLI

vídeo de la exposición

http://www.youtube.com/watch?v=kGamMcXcPoE

TEMA 7: ¿Es sostenible nuestro desarrollo?

7.1.- ¿De qué factores depende la sostenibilidad?

De una adecuada gestión del ambiente y los recursos naturales, también de sistemas de tipo económico, social y político apropiados, de aproximaciones tecnológicas adecuadas a la producción y el consumo, y de convicciones ideológicas.

7.2.- ¿Qué efectos está produciendo nuestro modelo de desarrollo en el medio físico y en los organismos?

En el medio físico:
El cambio climático, la sequía, el agotamiento de los recursos agrícolas o pesqueros, la reducción de la biodiversidad del planeta, la falta de agua, energía o alimentos para abastecer a toda la población mundial o la contaminación son la expresión de que algo no se está haciendo bien.

El aumento incontrolado de las emisiones de gases de efecto invernadero y la carencia de datos sobre el agua unida al avance de la desertificación se subrayan también.

7.3.- ¿Cómo pueden corregirse los efectos negativos?

Sequía.
Los períodos de sequía e inundaciones on más frecuentes y más intensos y es perfectamente atribuible al cambio climático como consecuencia del calentamiento global, daña a la flora, la fauna, hay un efecto temporal y cuando la sequía se empiece a corregir y se regularice la situación, también comenzarán a corregirse los efectos que el fenómeno causa sobre la flora y la fauna, cuando el efecto de la sequía pasa, hay un banco de semillas importantes en el suelo, esto quiere decir que van a volver, que no hay una desaparición definitiva de las especies.

Cambio climático.
Pueden corregirse de muchas maneras: Menos humo de fábricas, coches y demás. Así no afectará a la atmósfera.

La falta de agua viene: sobre el cambio climático sobre la atmósfera, la capa de ozono, cada vez es mas debil y no retiene la luz solar, y así los rios, los embalses se secan mas rapido.

7.4.- ¿Qué características debe cumplir un modelo de desarrollo para que sea sostenible?

Hay varios modelos, la experiencia y la meta-análisis cuyos resultados se reflejan en la utilidad de los indicadores en la planificación urbana.

TEMA 7: ¿Es sostenible nuestro desarrollo?

7.1.- ¿De qué factores depende la sostenibilidad?

De una adecuada gestión del ambiente y los recursos naturales, también de sistemas de tipo económico, social y político apropiados, de aproximaciones tecnológicas adecuadas a la producción y el consumo, y de convicciones ideológicas.

7.2.- ¿Qué efectos está produciendo nuestro modelo de desarrollo en el medio físico y en los organismos?

En el medio físico:
El cambio climático, la sequía, el agotamiento de los recursos agrícolas o pesqueros, la reducción de la biodiversidad del planeta, la falta de agua, energía o alimentos para abastecer a toda la población mundial o la contaminación son la expresión de que algo no se está haciendo bien.

El aumento incontrolado de las emisiones de gases de efecto invernadero y la carencia de datos sobre el agua unida al avance de la desertificación se subrayan también.

7.3.- ¿Cómo pueden corregirse los efectos negativos?

Sequía.
Los períodos de sequía e inundaciones on más frecuentes y más intensos y es perfectamente atribuible al cambio climático como consecuencia del calentamiento global, daña a la flora, la fauna, hay un efecto temporal y cuando la sequía se empiece a corregir y se regularice la situación, también comenzarán a corregirse los efectos que el fenómeno causa sobre la flora y la fauna, cuando el efecto de la sequía pasa, hay un banco de semillas importantes en el suelo, esto quiere decir que van a volver, que no hay una desaparición definitiva de las especies.

Cambio climático.
Pueden corregirse de muchas maneras: Menos humo de fábricas, coches y demás. Así no afectará a la atmósfera.

La falta de agua viene: sobre el cambio climático sobre la atmósfera, la capa de ozono, cada vez es mas debil y no retiene la luz solar, y así los rios, los embalses se secan mas rapido.

7.4.- ¿Qué características debe cumplir un modelo de desarrollo para que sea sostenible?

Hay varios modelos, la experiencia y la meta-análisis cuyos resultados se reflejan en la utilidad de los indicadores en la planificación urbana.

Críticas al cambio climático

El cambio climático ha ido consolidandose como la mejor explicación científica de los últimos 30 años. Además tanto los medios de comunicación como los políticos, han tomando el cambio climático como bandera y achacan al proceso muchas modificaciones ambientales, reales o imaginarias.
El clima puede definirse como el conjunto de estados atmosféricos propios de una determinada región geográfica y de una época concreta. Dado que el clima varía a lo largo de grandes periodos de tiempo, se toman como valores propios de un clima, los promedios registrados en ese período, además de mantenerse especial atención a los valores extremos registrados en el mismo. Por ello, no puede hablarse de que “el clima está cambiando”, al referirse simplemente a valores registrados actualmente o en una escala temporal pequeña. Al hablarse de clima ha de tomarse un marco de referencia temporal de suficiente amplitud, en el que se tienen en cuenta las variaciones periódicas y las irregulares que en el mismo se producen en el espacio geográfico estudiado, ya sea una región o el planeta entero.
Lo conocido como “calentamiento global”, no conoce una definición operativa práctica, relacionándose de manera poco adecuada con el concepto de cambio climático. En general, se considera que el calentamiento global supondría un aumento de las temperaturas medias del planeta en un período de tiempo, pero no se ha definido claramente ni el período ni su relación con otros parámetros medios, como los valores de precipitación, puesto que para hablar de cambio climático propiamente dicho, tendría que constatarse una variación en las medias de más de uno de los parámetros comparando varias series climatológicas treintenales.

Críticas sobre el cambio climático.

El texto expuesto a continuación, son trozos elegidos de un artículo de Luis Alfonso Gámez:

El Katrina, que arrasó Nueva Orleans en 2005, era un síntoma del cambio climático, según puede leerse en muchos sitios de internet, porque “el calentamiento del planeta favorece tormentas tropicales cada vez más intensas y frecuentes”. Hace unos meses, hubo inundaciones en España, y en los informativos se achacaron al cambio climático. Ahora, en un invierno realmente raro desde el punto de vista meteorológico, vuelve a hablarse del cambio climático. El cambio climático se ha convertido en el perfecto comodín para justificarlo todo, incluido el fuerte temporal que nos ha visitado y esas temperaturas que han bajando y nos han obligado a sacar la bufanda, el abrigo y los guantes del armario.

El sentido común lo ponía Manuel Toharia en una columna en la que advertía de la confusión entre el tiempo y el clima, de que sólo, “si cambian los promedios en el futuro, porque estas cosas [un enero cálido y seco] se repitan con mayor frecuencia que en el pasado, entonces sí podremos referirinos a un cambio climático. A ese cambio climático aluden los científicos cuando lo predicen para finales del siglo XXI. No a que el año 2006 haya sido 1,3 grados más caluroso que la media… ¿Qué media? ¿De dónde sale el dato? ¿Con qué media se compara, con la temperatura media del siglo XX o con qué?”, se preguntaba el meteorólogo antes de recordar lo fluctuante de las temperaturas medias a lo largo de la pasada centuria y que, cuando los vikingos descubrieron Groenlandia, era una tierra verde, como su nombre indica.

No sé ustedes, pero yo he oído que el tiempo está loco desde que era niño. Así se justificaba hasta hace poco un verano lluvioso y más frío que lo habitual, un otoño veraniego o cualquier fenómeno meteorológico inusual. Ahora todo lo explica el cambio climático, culpable de la tragedia de Nueva Orleans, de que no llueva, de que haya inundaciones, de que haya temperaturas suaves, de que sean extremas…